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Lis et dessine – Saint-Valentin | Activité fractions équivalentes différenciée | 4e 5e 6e année
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Raisonner mathématique | Mois de la nutrition | Situation-problème | Diagrammes, fractions| 4e-5e-6e année
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Raisonner mathématique | Temps des sucres | Situation-problème | Capacités, décimaux | 4e-5e-6e année
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Raisonner mathématique Saint-Patrick | Situation-problème | Aire, périmètre et mesures | 4e, 5e, 6e année
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Raisonner sur la Saint-Valentin | 4e 5e 6e année | Profit et nombres décimaux | Avec corrigé et grilles
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Raisonner sur le Superbowl | 4e 5e 6e année | Polygones et nombres décimaux | Avec corrigé et grilles
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Résoudre sur les Jeux olympiques d’hiver 2026 – Situation-problème mathématique – Combiné nordique – 4e, 5e et 6e années
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Situation-problème mathématique Saint-Valentin | La tournée des messages | 4e, 5e et 6e année | Résoudre avec fractions et durées
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