Compréhension de lecture – Fête des mères – Le journal d’un bouquet de fleurs

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Une compréhension de lecture illustrée et différenciée sur le thème de la Fête des Mères intitulée « Le journal d’un bouquet de fleurs ». Le concept ? Trois versions du même texte mais un seul questionnaire. Idéal pour s’adapter aux besoins de tous tes élèves !

Description

Prépare une activité originale pour célébrer la Fête des Mères avec « Le journal d’un bouquet de fleurs » !

À travers ce texte amusant et rempli de suspense, tes élèves suivront les pensées d’un bouquet de fleurs caché par des enfants pour une surprise. En vivant chaque étape depuis l’arrivée du bouquet jusqu’à la journée tant attendue, ils devront inférer que le bouquet est offert pour la Fête des Mères !

Cette activité ludique encourage les élèves des 2ᵉ et 3ᵉ cycles à réfléchir sur les points de vue narratifs et sur l’importance des petites attentions dans la vie quotidienne.

Cette ressource contient :

  • Le texte en trois niveaux de difficulté. Ce qui change : la complexité du vocabulaire, la longueur et la structure des phrases, ainsi que la longueur du texte.
  • Un questionnaire de lecture basé sur les quatre dimensions de la lecture : comprendre, interpréter, réagir, apprécier.
  • 3 activités d’écriture en prolongement du récit.
  • Le corrigé du questionnaire de lecture.

Informations complémentaires

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