Raisonner sur la Saint-Valentin | 4e 5e 6e année | Profit et nombres décimaux | Avec corrigé et grilles

  • Raisonner sur la Saint-Valentin : gestion d’une fleuristerie éthique et calcul de profits
  • Notions contextualisées : opérations sur nombres décimaux, calcul de revenus et dépenses, optimisation de ressources
  • Pour le 2e et 3e cycles : adapté aux élèves de 4e, 5e et 6e année du primaire
  • Ressource clé en main : Raisonner structuré, exercices progressifs, 2 grilles de correction et corrigé détaillé
  • Aligné au PFEQ : conforme au Programme de formation de l’école québécoise
  • Contexte entrepreneurial authentique : calculs de profits et gestion d’inventaire pour une fleuriste locale

$2.80

Description

Découvrez ce raisonner sur la Saint-Valentin conçu pour les élèves de 4e, 5e et 6e année. Cette ressource pédagogique combine entrepreneuriat, gestion d’entreprise et résolution de problèmes mathématiques dans un contexte captivant de fleuristerie éthique.

Un raisonner sur la Saint-Valentin concret et motivant

Plongez vos élèves du 2e et 3e cycles dans la gestion d’une fleuristerie locale spécialisée en bouquets éthiques. À travers ce raisonner sur la Saint-Valentin, ils développeront leurs compétences mathématiques en :

  • Calculant les revenus de vente de bouquets
  • Déterminant les coûts d’achat des fleurs locales
  • Optimisant l’utilisation de ressources limitées
  • Maximisant les profits de l’entreprise

Cette activité mathématique est parfaite pour une utilisation en classe, comme révision thématique ou projet court pour souligner la Saint-Valentin.

Contenu complet de ce raisonner sur la Saint-Valentin

Votre ressource pédagogique comprend tout le matériel nécessaire pour faciliter votre enseignement :

Document principal : Un raisonner clair et structuré sur la gestion d’une fleuristerie pour la Saint-Valentin, spécialement adapté aux élèves du 2e et 3e cycles du primaire.

Notions mathématiques couvertes : Opérations avec nombres décimaux, calcul de profits, optimisation de ressources et gestion d’inventaire.

Outils d’évaluation : Deux grilles de correction détaillées (avec et sans pondération) conformes au Programme de formation de l’école québécoise, plus un corrigé complet pour simplifier votre suivi en classe.

Compétences développées

Ce raisonner sur la Saint-Valentin permet à vos élèves de renforcer plusieurs compétences essentielles tout en explorant l’entrepreneuriat responsable. Ils développeront leur sens du nombre, leur compréhension de concepts économiques et leurs habiletés en résolution de problèmes mathématiques appliqués.

Les apprentissages visés incluent les opérations sur les nombres décimaux, le calcul de profits et le raisonnement logique, le tout dans un contexte entrepreneurial authentique et engageant.

Pourquoi choisir cette ressource ?

Cette activité pédagogique intègre harmonieusement les mathématiques, l’éducation financière et l’entrepreneuriat éthique dans une ressource conforme au PFEQ. En choisissant cette ressource, vous offrez à vos élèves une expérience d’apprentissage enrichissante qui combine rigueur mathématique et contexte significatif.

Parfait pour rendre les mathématiques concrètes et stimulantes pendant la période de la Saint-Valentin !

Informations complémentaires

Discipline

Niveau scolaire

, , ,

Avis

Il n’y a pas encore d’avis.

Seuls les clients connectés ayant acheté ce produit ont la possibilité de laisser un avis.