Description
Et si la Formule 1 devenait le point de départ d’une réflexion citoyenne en classe ? Voici une formidable activité de CCQ pour le 3e cycle sur ce thème controversé !
Avec cette ressource interdisciplinaire, tes élèves de 5e et 6e année vont explorer les enjeux environnementaux liés à ce sport spectaculaire, tout en développant leur pensée critique et leur pouvoir d’action.
À travers des quiz, des lectures guidées, des débats et une création collective, ils seront amenés à réfléchir de façon critique sur des réalités culturelles, en lien avec les grands mouvements environnementaux et les moyens d’action citoyens.
Une activité actuelle, engageante et concrète, parfaite pour travailler la compétence « Réfléchir de façon critique sur des réalités culturelles » du programme de CCQ.
La ressource comprend :
- Un guide de l’enseignant.e clair avec déroulement détaillé.
- Un cahier de l’élève : quiz, textes courts, tableaux d’arguments, discussions guidées.
- Une mini-campagne collective à créer en classe.
- Une grille d’évaluation critériée selon les attentes du Programme de formation de l’école québécoise.
Idéal pour combiner lecture, discussion, réflexion et création autour d’un thème qui fait jaser !
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