Description
Ce document à présenter à vos élèves vous permet d’enseigner comment décrire un quadrilatère en parlant de ses côtés (perpendiculaires, parallèles) et de ses angles (droits, obtus, aigus), conformément à la progression des apprentissages du deuxième cycle.
Il est structuré ainsi :
- Objectif du cours
- Représentations initiales
- Modélisation
- Quizz
- Pratique guidée
- Pratique autonome (de difficulté croissante)
- Défi
Avis
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