Description

Raisonner sur les Jeux olympiques d’hiver 2026 en mathématiques

Faites découvrir à vos élèves de 4e, 5e et 6e année les Jeux olympiques d’hiver de Milan-Cortina 2026 à travers un Raisonner mathématique captivant sur le biathlon. Cette ressource pédagogique permet à vos élèves du 2e et 3e cycles de développer leurs compétences en résolution de problèmes dans un contexte olympique authentique et motivant.

Un Raisonner sur les Jeux Olympiques concret et engageant

Ce raisonner sur les Jeux olympiques d’hiver plonge vos élèves dans une épreuve de relais mixte de biathlon. Vos élèves calculeront les distances parcourues par des athlètes olympiques tout en intégrant les pénalités de tir, développant ainsi leur raisonnement mathématique et leur sens du nombre.

Parfait pour une activité en classe, une révision concrète ou un projet court sur les Jeux olympiques d’hiver.

Contenu de la ressource

• Un raisonner clair et structuré sur le biathlon aux Jeux olympiques d’hiver, adapté au 2e et 3e cycles du primaire.
• Des notions mathématiques variées autour des longueurs en mètres et en kilomètres
• Deux grilles de correction détaillées (avec et sans pondération) conformes au Programme de formation de l’école québécoise.
• Un corrigé complet pour faciliter votre suivi et l’évaluation en classe.

Compétences développées avec ce Raisonner sur les Jeux Olympiques d’hiver

Vos élèves développeront leur sens du nombre et leurs compétences en résolution de problèmes mathématiques tout en vivant l’excitation des Jeux olympiques d’hiver. Ce raisonner permet de travailler les opérations sur les nombres naturels et décimaux, les conversions d’unités et le raisonnement logique dans un contexte sportif authentique.

Idéal pour intégrer les mathématiques, les Jeux olympiques d’hiver et l’actualité internationale dans une activité pédagogique enrichissante conforme au PFEQ.